修改认知系统H6

等(děng )教室(shì )沉默了(le )快一分钟，贺勤看人都(dōu )老实下(xià )来，才继续往下说：为(wéi )了(le )节省(shěng )大家时间，也为了公平，我写(xiě )了个小(xiǎo )程序，咱们班的座(zuò )位和(hé )班委，就由程序随机产生(shēng )。

楚(chǔ )司瑶有(yǒu )一堆话想问孟行悠，后(hòu )面(miàn )坐着(zhe )大佬，现在班主任也来了(le )，只(zhī )能先憋(biē )着。

迟砚翘着腿，脚踝(huái )搭在膝(xī )盖上，单手拿着手(shǒu )机在(zài )玩，腿(tuǐ )还时不时晃两下，看来(lái )何明刚(gāng )才的话，他根本就没进耳(ěr )朵，更谈不上在意不在意。

说(shuō )完，贺勤插(chā )上u盘，桌面出现两(liǎng )个小(xiǎo )程序，贺勤先点开了名称为座(zuò )位表那(nà )一个。

嗯，妥了。看着(zhe )像(xiàng )是个(gè )积极向上好学生，老母亲(qīn )的理(lǐ )想型女(nǚ )儿。

迟砚签完名，直起(qǐ )腰对上(shàng )孟行悠探究的目光(guāng )，两(liǎng )人对视(shì )三秒，孟行悠还没来得(dé )及摆出(chū )什么表情，就听见他气音(yīn )悠长(zhǎng )呵了一(yī )声，很轻很淡，但(dàn )也盖(gài )不过这(zhè )其中的嘲弄感。