痛吗不痛就继续宝贝9

书是昨天(tiān )发的，名字(zì )还没写，给(gěi )新课本写名(míng )字是孟行悠(yōu )的乐趣之一(yī )，虽然学得(dé )不怎么样，但仪式感还(hái )是要有的，一门课的好(hǎo )成绩要从(cóng )一个可爱签(qiān )名开始。

这(zhè )节课还是接(jiē )着昨天的讲(jiǎng )，趁许先生(shēng )在黑板写板(bǎn )书的功夫，孟行悠做足(zú )心理建设，去戳迟砚的(de )胳膊，声音(yīn )甜美，态度(dù )友好：班(bān )长，你有多(duō )的笔吗？

迟(chí )砚把教室门(mén )打开，坐回(huí )座位，摸出(chū )手机继续玩(wán )别踩白块儿(ér )。

陈雨垂着(zhe )头，说话也(yě )细声细气的(de )：怕打扰你(nǐ )们

这个答题模式都记(jì )下来，以后(hòu )考试能用上(shàng )。许先生在(zài )讲台上说道(dào )。

几个带头(tóu )的刺头儿已(yǐ )经快走到教(jiāo )室门口，孟(mèng )行悠看迟砚(yàn )结束一局以(yǐ )为他还要再(zài )来一局的(de )时候，他却(què )拿着手机站(zhàn )起来，走到(dào )门口，长腿(tuǐ )一勾，教室(shì )门被砸上，发出一声闷(mèn )响，带起一(yī )阵风，孟行(háng )悠的英语试(shì )卷被吹飞，被迟砚接住(zhù )没掉地上(shàng )。