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孟行悠听(tīng )完一怔，跑到窗边推(tuī )开窗(chuāng )户(hù )，冲楼下的空(kōng )地喊(hǎn )了(le )一声：你在哪呢？

中午吃完饭，孟父把(bǎ )孟行舟叫到书房，父(fù )子俩(liǎng )聊了一个钟，最(zuì )后孟(mèng )行(háng )舟拿着签好字(zì )的特(tè )训(xùn )队意愿书出来，碰(pèng )见在门口偷听的孟行(háng )悠，收起情绪，故作(zuò )轻松(sōng )地(dì )问：你怎么还(hái )这么(me )喜(xǐ )欢偷听？

孟行舟看(kàn )她这不着调的样子就(jiù )不放心，啰嗦起来没(méi )尽头(tóu )：分科之后别仗(zhàng )着自(zì )己(jǐ )理科好就不把语文(wén )英语当回事，都要好(hǎo )好学。

这么神奇。景(jǐng )宝粲然一笑，童真却(què )不失(shī )真(zhēn )诚，那我希望(wàng )哥哥(gē )一(yī )直谈下去，每天都(dōu )很开心。

我知道你喜(xǐ )欢干这个，这是梦想(xiǎng )。孟(mèng )行(háng )悠捏着纸巾，盯着(zhe )地(dì )板感慨了一声，你(nǐ )们这些有梦想的人都(dōu )是神经病。

有了迟砚(yàn )来陪(péi )自己吃午饭，孟(mèng )行悠(yōu )被(bèi )惩罚的阴郁心情一(yī )扫(sǎo )而空，连带着做事(shì )速度都快了一倍。

迟(chí )砚笑了笑，打开摄像(xiàng )头拍(pāi )了(le )一张地面上还(hái )有一(yī )大(dà )半没完工的拼图给(gěi )她发过去。