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说完，孟(mèng )行悠拿着(zhe )药朝四宝走(zǒu )过去，四宝(bǎo )察觉到有人(rén )过来，罐头(tóu )也不吃了，窜了半米远(yuǎn )，躲在椅子(zǐ )后面，警惕地盯着她。

孟行悠(yōu )最后只含糊(hú )地嗯了声，抬手作势看(kàn )表，提醒道(dào )：要上课了(le )，回吧。

车(chē )快到开到五(wǔ )中门口的时(shí )候，孟行悠(yōu )出声叫司机(jī )停车，她拿(ná )上书包，说(shuō )：校门口人(rén )太(tài )多了，我(wǒ )就在这里下(xià )车。

她不是(shì )何明，干不(bú )出那种当着(zhe )全班同学给(gěi )别人下面子(zǐ )的事儿。

贺(hè )勤把u盘插上(shàng )，打开里面的一个表格：我们(men )几个老师给(gěi )大家分了个(gè )学习小组，通俗点说就(jiù )是结对子，两人一组互(hù )帮互助，大(dà )家各有所长(zhǎng )，都拉对方(fāng )一把，争取(qǔ )期中期末咱(zán )们的同学，成(chéng )绩都能上(shàng )个(gè )新台阶。

这时，秦千(qiān )艺从教室门(mén )口走进来，有意无意看(kàn )了眼孟行悠(yōu )一眼，充满(mǎn )挑衅。

对于(yú )分组不满意的人显然不止她一个，一下课(kè )，贺勤的办(bàn )公室被围得(dé )水泄不通，全是嚷嚷着(zhe )换学习小组(zǔ )的事情。

情(qíng )绪大概会传(chuán )染，这对孟(mèng )行悠来说不(bú )是新鲜事，此刻居然也(yě )觉得很有意(yì )思(sī )。