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5000人的学生(shēng )人数，还是比较(jiào )好解决的，重点是(shì )后面的测试，需(xū )要有60%的人达(dá )到及格(gé )状态。

建(jiàn )立学校之后，系统(tǒng )默认陈天豪为这(zhè )所学校的校(xiào )长，当(dāng )然陈天豪(háo )也可以指定其他人(rén )作为校(xiào )长。

不但(dàn )是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪也是被惊呆了，看着(zhe )这所学(xué )校，陈天(tiān )豪感觉自己(jǐ )仿佛回(huí )到了前世，回到(dào )了前世上学(xué )的时候(hòu )。

比起陈(chén )锋，学霸陈(chén )玲就显(xiǎn )得异常高兴，基(jī )础学科达到(dào )高中水(shuǐ )平的人，正是陈玲这种学霸(bà )，文化课在陈玲(líng )手中，是手(shǒu )到擒来(lái )，她完全(quán )不担心接下来的测(cè )试，她(tā )更在乎的(de )是测试完之(zhī )后的试(shì )验。

一个月，陈天豪的人数(shù )、领地(dì )都得到了(le )极大的扩张(zhāng )，而学(xué )校的测试也即将(jiāng )开始。

在陈(chén )天豪右(yòu )手前方提(tí )前准备的靶(bǎ )子，此(cǐ )时像是被雷电横(héng )扫一般，被(bèi )击得支(zhī )离破碎，漆黑一片，碎片飞(fēi )得到处都是，那(nà )些碎片夹杂(zá )着的能(néng )量也不小，周围围观的人躲(duǒ )在障碍(ài )物后面才(cái )躲过一劫。

还有他(tā )强行拉过来的女(nǚ )儿，陈玲一(yī )直跟着(zhe )陈一在第(dì )一研究所废(fèi )寝忘食(shí )的研究，部落里(lǐ )面多项研究(jiū )，都少(shǎo )不了她的(de )功劳。

跟战斗技能(néng )一样，文化模块(kuài )同样有相应(yīng )的任务(wù )出现。

上(shàng )一级技能学习人数(shù )不够500人，请达到(dào )之后再学习(xí )。

又用(yòng )了其他材料做试验，像石器(qì )、铁器(qì )之类的物(wù )体，虽没有(yǒu )融化，但也很好阻止住(zhù )。