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学校的第一(yī )场(chǎng )测(cè )试(shì )，黎元洪的一个孩子，也(yě )在(zài )里面。

但他一点都没有伤(shāng )心(xīn )，因为他知道，只有努力(lì )工(gōng )作(zuò )，就会得到相应的报酬。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的(de )时候，这种调度会变得困(kùn )难(nán )许多。

但他一点都没有伤(shāng )心(xīn )，因为他知道，只有努力(lì )工(gōng )作(zuò )，就会得到相应的报酬。

但(dàn )他一点都没有伤心，因为(wéi )他(tā )知道，只有努力工作，就(jiù )会(huì )得(dé )到相应的报酬。

当他看(kàn )见(jiàn )自(zì )己的孩子释放出电球的时(shí )候(hòu )，他激动得哭了。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的孩子释放出电球的(de )时(shí )候(hòu )，他激动得哭了。

在人少(shǎo )的(de )时候，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但在人越来越多的时(shí )候(hòu )，这种调度会变得困难许多(duō )。

贡献值就是如此产生，每(měi )个(gè )人完成自己的工作，系统(tǒng )都(dōu )会(huì )有记录。