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这(zhè )两种知识到(dào )了后面是形成(chéng )一个相辅相(xiàng )成的作(zuò )用，普通知识作为专业知(zhī )识的基(jī )础，而专业(yè )知识又为普通(tōng )知识加深印(yìn )象。

陈(chén )玲年级毕竟(jìng )还小，虽然很(hěn )喜欢做实验(yàn )，但在(zài )好吃的东西下，很快转移(yí )了注意(yì )力。

比如：专业技术下面的研究技术(shù )、采矿(kuàng )技术、冶炼(liàn )技术、农田技(jì )术、养殖技(jì )术、管(guǎn )理技巧等。

一座学校凭空(kōng )在空地面前(qián )出现，不同于其他建筑物的慢慢(màn )建造，学校(xiào )是直接(jiē )凭空出现。

现(xiàn )在在陈天豪(háo )的部落(luò )里面是各种(zhǒng )各样的种族都(dōu )有，这些种(zhǒng )族都是(shì )被陈天豪用(yòng )武力征服而来(lái )。

陈玲一考(kǎo )完，就(jiù )马上奔向实验室，显然实(shí )验室里(lǐ )面的各种实(shí )验，对她更感(gǎn )兴趣。

这些(xiē )建筑物(wù )划分了多个(gè )区域，教学区(qū )、宿舍区、办公区(qū )、试验区等。

未成年人心(xīn )思单纯(chún )，接(jiē )触外面(miàn )的事物较少，思想比较活(huó )跃，不(bú )容易形成思(sī )想僵化，可以(yǐ )更高效的学(xué )习。