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孟行悠在人物左(zuǒ )侧花了一(yī )个长方框，接(jiē )着说：这(zhè )里写标题，标(biāo )题和人(rén )物(wù )占据一半版面(miàn )，剩下(xià )的(de )一半写字，排(pái )版很简(jiǎn )单(dān )，就是文字人(rén )物五五(wǔ )开(kāi )。

秦千艺不知道哪根(gēn )经(jīng )不对，非要抓着这个(gè )点(diǎn )不放：你怎么知道一(yī )定(dìng )能画完，你以前出过(guò )黑板报吗？你这样盲目(mù )自信，要是让咱们班黑(hēi )板报最后开窗天怎么办(bàn )！

中午放(fàng )学前，迟砚在(zài )讲台上象(xiàng )征性问了下有(yǒu )没有愿(yuàn )意(yì )留下来帮忙, 根(gēn )本没人(rén )理(lǐ )。

迟砚的眼神(shén )看不出(chū )情(qíng )绪，过了会儿，他也(yě )没(méi )说行不行，只是提醒(xǐng )：回来报账，钱不用你(nǐ )自(zì )己出。

孟行悠摸不准(zhǔn )迟(chí )砚的想法，选择按兵(bīng )不动，静待后招。

孟行(háng )悠摇头，倏地灵光一现(xiàn )，拉着迟(chí )砚的胳膊，神(shén )神秘秘地(dì )问：要是我们(men )拿了第一(yī )，勤哥是不是(shì )也能扬(yáng )眉(méi )吐气一下？

孟(mèng )行悠没(méi )注(zhù )意到迟砚的反(fǎn )常，听(tīng )见(jiàn )他说好斗志更加高昂(áng )，开始说黑板报怎么出(chū )的(de )事情。

最后一节音乐(lè )课(kè )，孟行悠要留在教室(shì )画黑板报的人物草稿，让楚司瑶帮忙给老师请(qǐng )了假。