铅笔在纸上摩(mó )擦的(de )声音,陈玲拿(ná )到试(shì )卷之后,眼睛扫了(le )一眼,填上自己的(de )姓名之后,就立马(mǎ )进入了答题状态。
任务要求:建立一(yī )座容纳5000人学习的学(xué )校。
建立学校之后(hòu ),系统默认陈天豪(háo )为这所(suǒ )学校的校长(zhǎng ),当然(rán )陈天豪也可(kě )以指定(dìng )其他人作为(wéi )校长。
不过好在,陈(chén )天豪(háo )也知道欲速(sù )则(zé )不达(dá ),学习还需要(yào )劳逸(yì )结合,根据前(qián )世上(shàng )学经验,给他们划(huá )分时间。
雷盾的效(xiào )果就如此惊人了,这让陈天豪更加期(qī )待闪电链的效果了(le )。
武器厂、家具厂(chǎng )、肉类加工厂每一(yī )样建筑(zhù )物都建了一(yī )个,其(qí )余建筑物则(zé )是根据(jù )需求,自由(yóu )调节。
任务说明:好的知(zhī )识传承,会(huì )让(ràng )种族(zú )变得更加强(qiáng )大(dà ),十(shí )年树木百年树(shù )人,为了种族的未来,加油吧!
这几天一(yī )直在进行这些分类(lèi ),所以陈玲所希望(wàng )的实验,暂时无法(fǎ )独自进行。
没有了(le )研究任务,陈一、陈文他们几个也跟(gēn )着去学(xué )校里面学习(xí )新的知(zhī )识去了,作(zuò )为研究(jiū )所的所长,对于完(wán )成系统的研(yán )究任务(wù ),已经颇为(wéi )娴(xián )熟。
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