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几个(gè )人瞬间凝固了笑(xiào )，看着男生牵着(zhe )女生走远的背影(yǐng )。

宁萌其实很少见(jiàn )到苏淮这么生气(qì )，之前见到的时(shí )候是在他们两年(nián )前，她请苏淮去她(tā )家里玩的时候。

等到第三节课铃(líng )声响起来的时候(hòu )，大家居然都如(rú )释(shì )重负一般松了口(kǒu )气，终于不用再(zài )承受苏淮的冷气(qì )压了。

结果下一(yī )秒(miǎo )，数学老师就开(kāi )口：苏淮，你成(chéng )绩好，又是宁萌(méng )的同桌，有空就(jiù )多辅导辅导宁萌。

苏淮是那种有强(qiáng )迫症的人，一定(dìng )要闹钟响他才起(qǐ )来，如果是因为其(qí )他原因而醒的他(tā )就会觉得不舒服(fú )。

肖瑜冷笑：这(zhè )还没缠着？我最(zuì )近(jìn )才知道你不只是(shì )高一开始缠着苏(sū )淮，从幼儿园开(kāi )始就缠着人家了(le )吧(ba )，真的是夸张，一点羞耻心都没(méi )有。

她心里又不(bú )甘心又嫉妒，为(wéi )什么偏偏是宁萌。

宁萌笑着给各位(wèi )老师说这话，慢(màn )慢走到了英语老(lǎo )师的位子，看着书(shū )上已经分成两摞(luò )的作业，她卷起(qǐ )袖子准备抱。

苏(sū )淮心里很烦躁，更(gèng )重要的一方面是(shì )在气自己那么容(róng )易就为了宁萌生(shēng )气，她对她有那(nà )么(me )重要么？

没问你(nǐ )。苏淮一眼也没(méi )看她，直直地看(kàn )着安之瑶，那是(shì )质问的眼神。