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不过(guò )他发现，如果他(tā )要通信的对(duì )方，也离开了领(lǐng )地，不管陈(chén )天豪运用哪种方(fāng )法，都无法(fǎ )联系到对(duì )方。

从名字(zì )可以看出，两人(rén )分别是出生(shēng )于不同的部落。

但他知道巨(jù )蟒是知道(dào )自己的(de )存在(zài )，要不(bú )然也不会(huì )如此动作。

陈锋还可以在部(bù )落中心恢复(fù )，其他小孩可没(méi )有这么好的(de )条件，训(xùn )练中磕(kē )磕碰(pèng )碰是在所难免的(de )事情。

成功(gōng )率的低下，其实(shí )跟木桥的长(zhǎng )度有关，如果是(shì )普通的木桥(qiáo )，也就是(shì )低级建筑物(wù )的水平，但现在(zài )，陈天豪需(xū )要的是超过200米，达到250米的木(mù )桥，这让(ràng )木桥的(de )研究(jiū )难度一(yī )下子上升(shēng )了一个等级(jí )，达到了中级建(jiàn )筑物水平。

停顿了一会，又(yòu )继续说道：这个木屋(wū )有恢复伤势(shì )的功能，金勇，你可以让那(nà )些孩子们训练后(hòu )，在这边的(de )木屋休息(xī )，这样(yàng )既可以让那(nà )些孩子的(de )伤势得到快(kuài )速恢复，也能让(ràng )那些孩子的(de )精神变得更佳。

??这个群还在(zài )，群里面(miàn )的人，都可(kě )以利用(yòng )这个群进(jìn )行，超意识(shí )交流。

很多证据(jù )可以证明，这条巨蟒会飞，这样的体型(xíng )，如果会(huì )飞，里面不(bú )知道蕴藏着多少(shǎo )能量，才足(zú )于让它翱翔在空(kōng )中。

金勇听(tīng )到不是说(shuō )自己把(bǎ )这些孩子训(xùn )练坏就好(hǎo )，也暗自松(sōng )了一口气，心里(lǐ )面也下定决(jué )心，这几天的训(xùn )练任务，稍(shāo )微放宽松(sōng )一点。