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这也(yě )就是(shì )机器人(rén )教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享信息能力以及信息处理能(néng )力，普通的(de )教师根本没(méi )法比拟。缺(quē )点就是教师(shī )人数太少，陈天豪现在(zài )恨不(bú )得自己(jǐ )能够(gòu )生产这(zhè )样的机器人(rén )教师，这样(yàng )就能够让所有族人都学上。

在陈(chén )天豪的说话(huà )间，第一批(pī )魔法测试人(rén )员已经开始(shǐ )上场，有人(rén )类、有翼人(rén )。

点(diǎn )完两种(zhǒng )魔法(fǎ )技能，后续仍然有(yǒu )新的隐藏图标。

这半个月来，不(bú )单是林森得(dé )到了巨大的(de )进步，其他(tā )人有了巨大(dà )的进步。

那(nà )个是什么石(shí )头？怎么以(yǐ )前没(méi )有看见(jiàn )的？陈天豪(háo )也在操场中(zhōng )间，低声向一旁的林森问道。

可(kě )以通过完成(chéng )教育任务来(lái )获得相应的(de )技能点。

不(bú )过石矿的增(zēng )长速度很快(kuài )，陈(chén )天豪预(yù )估一(yī )下，大(dà )约过多一个(gè )小时左右就会达到所需要的石矿。

比起陈锋(fēng )，学霸陈玲(líng )就显得异常(cháng )高兴，基础(chǔ )学科达到高(gāo )中水平的人(rén )，正(zhèng )是陈玲(líng )这种(zhǒng )学霸，文化课在陈(chén )玲手中，是(shì )手到擒来，她完全不担心接下来(lái )的测试，她(tā )更在乎的是(shì )测试完之后(hòu )的试验。

在(zài )建立学校之(zhī )后，又出现(xiàn )了一(yī )个新的(de )教育(yù )任务，学校学生达(dá )到满员状态，并且学会一门功课，在测试中(zhōng )有60%的人达到(dào )及格。

雷盾(dùn )：将雷系能(néng )量形成一个(gè )护盾，保护(hù )自己(jǐ )。