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为了(le )事半功倍，孟行悠(yōu )充分利用(yòng )身边这个(gè )文科脑资(zī )源，每(měi )天跟迟砚轮流抽背(bèi )。迟砚抽(chōu )问她文科(kē )知识点，她抽问(wèn )迟砚理科知识点，一天内但(dàn )凡有三个(gè )问题答不(bú )上来或(huò )者答错，就请一顿(dùn )饭。

找夏(xià )桑子，夏(xià )桑子肯定(dìng )知道，她也没身份(fèn )证，还(hái )不是一样上飞机。

孟行悠看(kàn )看这段，再看看上(shàng )面那句(jù )简单粗暴的全文总(zǒng )结，实在(zài )很难想象(xiàng )这说的是(shì )同一篇(piān )文。

周四洗完澡，孟行悠在(zài )卧室写作(zuò )业，写着(zhe )写着有(yǒu )点饿，下楼找吃的(de )。

孟母瞪(dèng )他一眼：老不正经(jīng )，当着孩子面胡说(shuō )什么。

提到分科，孟行悠(yōu )心里咯噔(dēng )一下：你学文学理(lǐ )？