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都(dōu )什么乱(luàn )七八糟(zāo )的，怕(pà )不是个(gè )小号吧，小姑娘家家的(de )，到底有几个人设？

酷哥(gē )前面的(de )两个老(lǎo )师，孟(mèng )行悠都认识，一个是贺(hè )勤，她(tā )现在待的平行班班(bān )主任，另外一(yī )个是实(shí )验班的(de )赵海成。

孟行悠(yōu )转来实(shí )验班的事情，上周(zhōu )校长已(yǐ )经跟他(tā )谈过，今天家(jiā )长领着来，不过就是走(zǒu )个过场，这事儿早(zǎo )就已经(jīng )定下来(lái )。

等人(rén )的间隙(xì )，孟行悠把外套穿上，衣领翻正，弄完这些，她(tā )摸出手(shǒu )机，把(bǎ )屏幕当(dāng )镜子使，打量自己一眼(yǎn )。

这狼(láng )狈又惊恐的滋味，非要打(dǎ )个比方(fāng )就是她(tā )在一个湖边小心翼翼绕(rào )路走，生怕惊扰到湖底的(de )怪兽，可这时(shí )有个大(dà )石头突(tū )然砸进湖里，从头到脚(jiǎo )扑了她一身水不说(shuō )，怪兽(shòu )也跳出(chū )来，一(yī )副要吃(chī )了她的样子。

孟行悠看(kàn )得津津有味，没注意到孟(mèng )母的车(chē )已经到(dào )了。

迟(chí )砚低头翻着孟行悠的朋(péng )友圈，没心思接他茬，只(zhī )提醒：脚拿开(kāi )点，当(dāng )心踢到我琴。

对对对，我在五(wǔ )中就是一学渣，不(bú )敢得意(yì )忘形。对了，妈妈你(nǐ )知道‘司马光偷(tōu )光’吧(ba )，就超爱学习的那(nà )个古人(rén )。

回教(jiāo )室前，孟行悠(yōu )被贺勤叫去办公室，谈(tán )了几分钟的话。