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他在课(kè )本上写下的每一(yī )个(gè )笔记，划下的(de )每(měi )一个符号，都是(shì )他高中生涯的某(mǒu )一瞬，当她将这(zhè )些瞬间串联成线(xiàn )，便仿佛也经历了(le )他的那三年。

霍(huò )祁然笑了笑，这(zhè )才合上自己手中(zhōng )的(de )书，拿过卷子，看完题目之后，很快从她那边拿(ná )过草纸和笔，在(zài )纸(zhǐ )上一步步地帮她(tā )分解答题。

不吃(chī )就不吃吧。景厘(lí )轻声道，我会跟(gēn )她(tā )说的。

我们在(zài )公(gōng )园种树呢。景厘(lí )说，这边的公园(yuán )有个种树的活动(dòng )，我带她过来参(cān )与(yǔ )一下。

他在课本(běn )上写下的每一个(gè )笔记，划下的每(měi )一个符号，都是(shì )他(tā )高中生涯的某一(yī )瞬，当她将这些(xiē )瞬间串联成线，便仿佛也经历了(le )他(tā )的那三年。

说话(huà )间，她忽地想起(qǐ )什么，看向景厘(lí )，听霍祁然说你(nǐ )要(yào )回学校啦？准(zhǔn )备(bèi )去国外还是待在(zài )国内啊？

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