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煎饼果子吃完，离上课还有五分钟，两人扔掉食品袋(dài )走出食堂，还没说上一(yī )句话，就被(bèi )迎面而来的(de )教导主任叫(jiào )住。

你使唤(huàn )我还挺顺口(kǒu )。迟砚放下(xià )笔，嘴上抱(bào )怨，行(háng )动却(què )不带耽(dān )误的(de )。

文科(kē )都能(néng )学好的(de )男生(shēng )，心思(sī )是不(bú )是都这(zhè )么细腻？

贺(hè )勤走到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我(wǒ )是他们的班(bān )主任，主任(rèn )说他们早恋(liàn )，不知道依(yī )据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学(xué )生，也得有(yǒu )理有据, 教育(yù )是一个过程(chéng )，不是(shì )一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的(de )比赛。

说完(wán )，景宝(bǎo )脚底(dǐ )抹油开(kāi )溜，蹦跶蹦(bèng )跶往洗手间(jiān )去。

孟行悠(yōu )说一半留一(yī )半：他跟霍修厉先约好的，拒绝了也正常，先来后到嘛。

孟行悠喝了(le )一口豆浆，温度刚刚好(hǎo )，不烫嘴，想到一茬，抬头问迟砚(yàn )：要是我喝(hē )不加糖的怎(zěn )么办？

迟砚(yàn )写完这一列(liè )的最后一个(gè )字，抬(tái )头看(kàn )了眼：不深(shēn )，挺合(hé )适。

我不近(jìn )视。迟砚站(zhàn )在讲(jiǎng )台上，对着后面的(de )黑板端详了(le )好几秒，才(cái )中肯评价，不深，继续涂。