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过(guò )了(le )三(sān )年(nián )，她出生，无声刺激了孟行舟，都还是小孩子心性(xìng )，父(fù )母(mǔ )又没有及时陪在身边疏导，这隔阂(hé )也就越来越深(shēn )。

迟(chí )砚(yàn )侧(cè )身偏头，把桌肚里的纸袋扯出来，往袋口一瞧，闻(wén )到(dào )一(yī )阵食物香，问：什么东西？

孟行悠(yōu )一拍桌子站起来(lái )，拿(ná )过(guò )遥控器关掉电视，严肃且正经：孟(mèng )行舟你站起来(lái )！我(wǒ )要(yào )跟你说件事！

孟母已经下了最后通牒，若是期末还(hái )是(shì )都(dōu )不(bú )及格，寒假就在补习班度过。

劝就(jiù )是施压，孟行(háng )舟(zhōu )会(huì )痛(tòng )苦(kǔ )，说不定还会起反作用。

发挥失常(cháng )都能考年级第(dì )八(bā )的(de )人(rén )，绝对不可能是。

两个多小时的飞(fēi )行时间，身边的(de )大(dà )叔(shū )不(bú )停叫空姐，一会儿要这个一会儿要(yào )那个，看个视(shì )频(pín )声(shēng )音(yīn )开得老大，隔着耳机都听见，孟行悠被烦到不行，听(tīng )歌(gē )戴(dài )眼罩都睡不着后索性放弃，拿出书(shū )来背单词。