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其实陈天豪猜得不错，系统正(zhèng )是根据(jù )他前世(shì )的那些经历所划分。

在陈天豪的(de )说话间(jiān )，第一(yī )批魔法测试人员已经开始上场，有人类(lèi )、有翼(yì )人。

学(xué )校本来就是为了强大自己的种族(zú )而设立(lì )的，肯(kěn )定不可能拒绝那些上进的人。

其(qí )实并不(bú )是他的(de )闪电链没有效果，而是闪电链的(de )能量全(quán )部被他(tā )眼前的石头所吸收。

这两种知识(shí )到了后(hòu )面是形(xíng )成一个相辅相成的作用，普通知(zhī )识作为(wéi )专业知(zhī )识的基础，而专业知识又为普通(tōng )知识加(jiā )深印象(xiàng )。

比如(rú )：专业技术下面的研究技术、采(cǎi )矿技术(shù )、冶炼(liàn )技术、农田技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧(qiǎo )等。

陈(chén )天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他(tā )的喝声(shēng )，他感觉到一股能量自能量核心(xīn )迸发而(ér )出，经(jīng )过一定的通道之后，在他的左手(shǒu )前方快(kuài )速形成(chéng )一个中世纪的盾牌大小，全由蓝(lán )色能量(liàng )组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切(qiē )。

人数(shù )太多，不利于知识的掌握，就如大学时(shí )期一样(yàng )，一些(xiē )比较普通、无关紧要的课程则是(shì )在一个(gè )大教室(shì )讲课，而重要的基础课程，则是(shì )在小教(jiāo )室讲课(kè )。