哥布林9

这应该就是之前所说过的办理学校的那种传(chuán )承(chéng )方(fāng )式(shì )吧(ba )？先(xiān )经(jīng )过(guò )普(pǔ )通(tōng )学(xué )校(xiào )的(de )教(jiāo )育(yù )，然后再去学习专业知识(shí )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )自(zì )然(rán )不(bú )知(zhī )道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世那些魔法世界中对能量晶石的利用，就算知道两人的心理，他也是举双手赞同。

现在呈现在陈天豪眼前的基础学科，都是不超过他的理解范围的东西。

林(lín )森(sēn )只(zhī )是(shì )派(pài )了(le )一(yī )些(xiē )人(rén )作(zuò )为(wéi )工(gōng )作(zuò )人(rén )员(yuán )辅助陈诚，毕竟机器人教(jiāo )师(shī )只(zhī )有(yǒu )十(shí )名(míng )，再(zài )让(ràng )他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林森派了一些人来协助教师。

那人丝毫没有因为被打断话，而受到影响，继续沉稳的说道：当然可以，请问校长，你需要更改为什么名字？

未成年人心思(sī )单(dān )纯(chún )，接(jiē )触(chù )外(wài )面(miàn )的(de )事(shì )物(wù )较(jiào )少(shǎo )，思(sī )想比较活跃，不容易形成(chéng )思(sī )想(xiǎng )僵(jiāng )化(huà )，可(kě )以(yǐ )更(gèng )高效的学习。

学校并不是单纯的只有一座建筑物，而是由多个建筑物组合而成。

当所有信息收集完毕之后，机器人教师才会根据各人的知识能力分班，集中讲课。