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孟行悠喝(hē )了一口豆浆，温(wēn )度刚刚好，不烫嘴(zuǐ )，想到一茬(chá )，抬(tái )头问迟砚：要是(shì )我喝不加糖的怎(zěn )么办？

孟行悠每次(cì )听到这种官(guān )腔就(jiù )无语，碍于(yú )贺勤(qín )面子没有呛声。

走到食堂，迟砚(yàn )让(ràng )孟行悠先找(zhǎo )地方(fāng )坐，然后拿(ná )着校(xiào )园卡去买了两杯(bēi )豆浆回来。

楚司(sī )瑶眼睛一横，笑骂(mà )：孟行悠，你太(tài )过分了！

迟砚说(shuō )得坦然，孟行悠(yōu )想误会点什么都没(méi )机会，思想(xiǎng )愣是(shì )飘不到言情剧上(shàng )面去。

好巧，我(wǒ )叫悠崽。孟行悠察(chá )觉到这个孩(hái )子的(de )不一样，试(shì )着靠(kào )近他，见他没往(wǎng )后退，才继续说(shuō )，我们好有缘(yuán )分的(de )，我也有个(gè )哥哥(gē )。

走到校门口时(shí )，迟砚兜里的手(shǒu )机响起来，孟(mèng )行悠(yōu )停下脚步：你先(xiān )接，接了再商量(liàng )吃什么。

教导主(zhǔ )任板着脸, 哪能被这(zhè )一句话就给(gěi )打发(fā )：你说没有就没(méi )有？你这个班主(zhǔ )任也太不负责任(rèn )了(le )，这个年龄(líng )段的(de )学生不能走(zǒu )错路(lù )，我们做老师的(de )要正确引导。

孟(mèng )行悠把嘴里的(de )食物(wù )咽下去，说(shuō )：加(jiā )糖的。