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相对(duì )于闪电链，火海(hǎi )给围观(guān )群众的感觉更加(jiā )深刻，由此又产生了不少信仰(yǎng )力。

??什(shí )么用？

不过他知(zhī )道陈天(tiān )华也属于机器人(rén )，对此(cǐ )也就释然了，还(hái )有什么(me )是系统做不到的(de )事情。

大家注意了，我(wǒ )这身边(biān )的石头是一颗可(kě )以测试(shì )魔(mó )法强度的石头(tóu )，等下(xià )你们可以以最强(qiáng )大的攻(gōng )击，攻击这块石(shí )头，攻(gōng )击完石头之后，石头会(huì )显示数字，数字(zì )大于100的(de )为及格，数字无上限，小于100则(zé )为不及格，大家(jiā )听清楚(chǔ )没？

学校里面前(qián )面几天(tiān )的课程，主要是(shì )收集每(měi )人对于各种基础(chǔ )学科的(de )掌握能力，陈天(tiān )豪共享(xiǎng )给机器人教师的(de )只有基(jī )础(chǔ )信息，而课程(chéng )的掌握(wò )还是需要收集。

看来是(shì )没有触发到新任(rèn )务的条(tiáo )件，现在任务栏(lán )中，一(yī )个为主线任务，一个是(shì )部落支线任务，一个教(jiāo )育任务(wù )，一个宗教任务(wù )，还有(yǒu )一个显示未完成(chéng )的任务(wù )，但却没有任务(wù )的要求(qiú )的建设任务。

在(zài )机器人(rén )教师介绍完之后(hòu )，陈天(tiān )豪(háo )就把系统中关(guān )于学校(xiào )的详细信息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们几个管理层(céng )。