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经(jīng )过他的努力工作(zuò )，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了(le )明亮的木屋。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也(yě )在里面。

每个部(bù )落的人，都拥有基本(běn )的生活条件，但(dàn )想要更好的生活(huó )水平，就需要拿(ná )自己平时劳动所(suǒ )得的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

当他看见自己的(de )孩子释放出电球(qiú )的时候，他激动得哭(kū )了。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校里面学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技(jì )能他一直没有学(xué )会。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难许多。

虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标准，但是他知道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大人一样，变得(dé )强大起来。

每个(gè )人所拥有的能力(lì )，都各不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度(dù )。

他自己也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能跟专业知(zhī )识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有学会。