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孟行悠耐心(xīn )解(jiě )释：不会的，肯定能画(huà )完(wán )，再说我们四个人呢，黑(hēi )板也没多大，我今天把(bǎ )草(cǎo )稿画完明天就能上色。

孟(mèng )行(háng )悠眼睛一亮(liàng )，像是被老(lǎo )师(shī )表扬得到小红花的幼儿(ér )园(yuán )小朋友：可以的！照着(zhe )画(huà )我能画出来，三天足够(gòu )了(le )。

孟行悠受到鼓舞，停(tíng )下(xià )脚步，抬手按住迟砚的肩(jiān )，端着声音故(gù )作深沉，非(fēi )常(cháng )严肃认真地说：小迟同(tóng )志(zhì )，组织考验你的时候到(dào )了(le )，有信心完成组织交给(gěi )你(nǐ )的任务吗？

看来他们在(zài )维(wéi )护(hù )和谐同桌关(guān )系的问题上(shàng )，有一种难得的默契。

还(hái )是(shì )谢谢你。孟行悠就此打(dǎ )住(zhù )，不愿深想，主任这回(huí )肯(kěn )定记住咱们班了，特别(bié )是(shì )你，你把他得罪惨了。

她(tā )撑(chēng )头打量迟砚(yàn )，试图在他(tā )脸(liǎn )上看出一丝一毫不自在(zài )的(de )闪躲，然而什么都没有(yǒu )。

别的班都在收尾, 他们班(bān )还(hái )没动手, 周四一过周五下(xià )午(wǔ )放(fàng )假，更没有(yǒu )几个人愿意(yì )留(liú )下来帮忙。