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孟行悠觉得不(bú )太可能(néng )，干笑两(liǎng )声没(méi )说破：或许吧。

少女(nǚ )的后背(bèi )挺得笔直(zhí )，坐(zuò )姿跟个(gè )标准小学生似(sì )的，两(liǎng )个小耳朵因为(wéi )紧张，时不时微微颤(chàn )抖两下(xià )，还是那么软(ruǎn )弱无害，乖巧小可爱(ài )一只。

说完，贺勤点(diǎn )了下鼠标，所有对话(huà )框里的名字开始变动(dòng )，他的手放在空格键(jiàn )上，继续说：现在我(wǒ )数三声，然后(hòu )暂停，大家就按(àn )照这(zhè )座位坐(zuò )。

办公室(shì )里要(yào )叫我老(lǎo )师，行了(le )，回(huí )教室吧(ba )，马上上课了(le )。

情况(kuàng )我都了解了，这样，孟行悠你回去(qù )收拾收拾，一会儿第(dì )一节课直接来二班。

贺勤今年25出头，研究(jiū )生刚毕业一年，没什(shí )么老师架子，第一次(cì )带班当班主任，军训(xùn )期间跟班上学(xué )生处得(dé )不错，大(dà )家私(sī )底下都(dōu )叫他勤哥(gē )。

前(qián )一秒还(hái )对自己的(de )热点(diǎn )同桌上(shàng )演拔吊无(wú )情，下一秒(miǎo )面对迟砚时，霍修厉(lì )立刻露出春风(fēng )般的微(wēi )笑，还用校服(fú )袖子给他擦了擦椅子(zǐ )：来，太子你请上座(zuò )。

说完，贺勤插上u盘(pán )，桌面出现两个小程(chéng )序，贺勤先点开了名(míng )称为座位表那一个。