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过了(le )好一会，蒋(jiǎng )慕沉离开了教室(shì )后，宋嘉兮(xī )才伸手，摸(mō )了摸自己的(de )左脸那被蒋(jiǎng )慕沉亲|了一(yī )下的地方，那上(shàng )面，好像还(hái )留着他唇|瓣(bàn )的温热。

宁(níng )诗言也知趣(qù )，连忙端正(zhèng )的坐回了自(zì )己的(de )位置上。

宋(sòng )嘉兮恼羞成(chéng )怒，不好意(yì )思承认自己(jǐ )真是这么想的：【没有，我(wǒ )才没有以为(wéi )呢！】

班主(zhǔ )任老师看着(zhe )自己班里同(tóng )学的这个变化，异常的觉得(dé )欣慰，她没(méi )想到宋嘉兮(xī )真的能带动(dòng )蒋慕沉他们(men )学习, 最初把宋嘉(jiā )兮安排给蒋(jiǎng )慕沉做同桌(zhuō )的时候，班(bān )主任就抱着(zhe )这样的想法，宋嘉兮不(bú )是那(nà )种死板念书(shū )的人，她有(yǒu )自己的技巧(qiǎo )，所以相对(duì )的，不是书呆子(zǐ )，也不会嫌(xián )弃蒋慕沉他(tā )们吵闹的话(huà )，第一印象(xiàng )就会很好。

这一切都要感谢(xiè )宋嘉兮，宋(sòng )嘉兮在教人(rén )方面，特别(bié )的有耐心，也有自己的(de )一套方法，她给(gěi )蒋慕沉讲课(kè )，整理笔记(jì )不会跟老师(shī )一样，顾及(jí )很多东西，说什么可能(néng )以后(hòu )会遇到什么(me )之类的，宋(sòng )嘉兮看着眼(yǎn )前的人，也(yě )觉得没有必要，她基本上是(shì )专攻高考，专门找那种(zhǒng )高考可能会(huì )出现的题目(mù )类型给蒋慕沉说(shuō )，蒋慕沉本(běn )身就聪明，对于宋嘉兮(xī )说的内容，一般都能举(jǔ )一反三的理解。

直到到了教(jiāo )室之后，宋(sòng )嘉兮把那一(yī )整盒的巧克(kè )力棒放在蒋慕沉的抽屉(tì )里，才算是了事(shì )。

她咬了咬(yǎo )下唇，突然(rán )想起元旦那(nà )天的跨年，那一(yī )晚他们几个(gè )聚在一起说(shuō )要跨年，倒(dǎo )数的时候，蒋慕沉也亲(qīn )了她，还有一句(jù )话，落入了(le )她的耳内。

蒋慕沉还没(méi )回答，宋嘉(jiā )兮就在一旁(páng )说话：不不(bú )，他(tā )肯定是打车(chē )回去，爸爸(bà )我们先把蒋(jiǎng )慕沉送回家(jiā )吧。说着，宋嘉兮盯着(zhe )自己(jǐ )的爸爸看，撒娇问：好(hǎo )不好？