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陈诚(chéng )作为一个机器(qì )人(rén )，身上自带喇叭功能，声(shēng )音不大，却让周围的考试(shì )人(rén )员都能听得清清楚楚。

除(chú )了三个研(yán )究所里面进行(háng )着(zhe )当前最为(wéi )重要的研究，其(qí )他人都被(bèi )陈天豪塞进学校(xiào )里面学习。

前期因为人数(shù )有(yǒu )限，而每个人都想进去(qù )学(xué )习，导致了很多人在工(gōng )作(zuò )的时候，出现分心、走(zǒu )神(shén )情况。

这(zhè )也就是机器人(rén )教(jiāo )师的优点之一，强大的共(gòng )享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没(méi )法(fǎ )比拟。缺(quē )点就是教师人(rén )数(shù )太少，陈(chén )天豪现在恨不(bú )得(dé )自己能够(gòu )生产这样的机器(qì )人教师，这样就能够让所(suǒ )有(yǒu )族人都学上。

陈天豪也(yě )是(shì )瞪大了眼睛看着陈玲，电(diàn )流实验，你这跨度也太(tài )大(dà )了吧，他(tā )都不知道陈玲(líng )什(shí )么时候学习了这些超前的(de )东西，都有的，只要去学(xué )校(xiào )那里，都有你需要的工(gōng )具(jù )，就算没(méi )有，爸爸给你(nǐ )造(zào )。

当然不(bú )是说他们所有(yǒu )的(de )知识都达(dá )到了那么高的境(jìng )界，很多只是其中一门或(huò )者(zhě )两门功课达到了那样的(de )水(shuǐ )平。

学校用了两天时间(jiān )为(wéi )所有人进(jìn )行了信息收集(jí )，接着就开(kāi )始为他们讲述(shù )基(jī )础课程。

所有未成年的族(zú )人，都得进去学校里面学(xué )习(xí )，实行全日制学习，教(jiāo )育(yù )必须从娃娃抓起，种族(zú )的(de )未来都在(zài )这些未成年人(rén )身(shēn )上。