我和我的父辈9

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都(dōu )各(gè )不相同，而(ér )部落的发展的(de )各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录(lù )。

每个部落的(de )人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

他自(zì )己也有轮流的(de )机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学(xué )会。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来越多的(de )生物加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

这是为(wéi )了更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物(wù )加入了他的部(bù )落大队(duì )。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技能跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直没有学(xué )会。

经过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

但(dàn )他一点都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作(zuò )，就会得到相(xiàng )应的报酬(chóu )。