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这几(jǐ )天(tiān )一直在进(jìn )行这些分(fèn )类，所以陈玲所希望(wàng )的实验，暂时无法(fǎ )独自进行。

在机器人(rén )教师介绍(shào )完之后，陈天豪就把系统中关(guān )于学校的(de )详细信息(xī )共(gòng )享给林森他们几个(gè )管理层(céng )。

按照学校(xiào )的建筑物来讲，所有的建筑(zhù )物(wù )都变为教(jiāo )室，理论(lùn )上是可以容纳更多(duō )的(de )人数。

这(zhè )几天一直(zhí )在进行这些分类，所(suǒ )以陈玲所(suǒ )希望的实(shí )验，暂时无法独自进(jìn )行。

不过(guò )石矿的增(zēng )长速度很快，陈天豪(háo )预估一下(xià )，大约过(guò )多一个小时左右就会(huì )达到所需(xū )要的石矿(kuàng )。

机器人教师蕴含的(de )知识非(fēi )常(cháng )多，不管(guǎn )林森有什么样的问题，都能(néng )够(gòu )从中得到(dào )答案。

看(kàn )来系统也解锁了这(zhè )种(zhǒng )模式，他(tā )早就想拥(yōng )有其他技能了，电球(qiú )攻击是他(tā )想到的，唯一一个简单的技能(néng )，不是他(tā )不想一些(xiē )华丽的技能，只是他(tā )心有余而(ér )力不足，后来又一直关注着其(qí )他事情。

现在每增(zēng )加一名族人，陈天豪(háo )的户籍(jí )管(guǎn )理系统中(zhōng )都会相应增加，他可以把户(hù )籍(jí )系统共享(xiǎng )给机器人(rén )教师，机器人教师(shī )可(kě )以随时跟(gēn )进族里面(miàn )每一个人的详细情况(kuàng )，做到同(tóng )时面对多(duō )人讲课的同时，还能(néng )兼顾到每(měi )一名学生(shēng )的学习情况。

这才导(dǎo )致了人类(lèi )的实力虽(suī )然强悍，但魔法攻击(jī )方面只(zhī )有(yǒu )电球攻击(jī )，这种单一的方法。

一个月(yuè )，陈天豪的(de )人数、领地都得到了极大的(de )扩(kuò )张，而学(xué )校的测试(shì )也即将开始。