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孟行悠抓到字眼，突然回头，两眼发光，抓着孟(mèng )行舟的(de )袖子问(wèn )：真的(de )吗？不(bú )管我做(zuò )什么你都支持我？

孟行悠握着手机，在原地蹦跶了两下，面上平(píng )静，内(nèi )心无穷(qióng )个啊在(zài )回响。

景宝放(fàng )下四宝，迈着小短腿走到书桌上把手机拿下来，看(kàn )见屏幕(mù )上的备(bèi )注，眼(yǎn )睛笑眯(mī )成了一(yī )条缝：哥哥，悠崽给你发信息了。

高考已经结束, 尽管言礼(lǐ )和边慈(cí )都已经(jīng )毕业, 但(dàn )五月份(fèn )在升旗(qí )仪式那(nà )么一闹, 五中对于早恋这件事抓得更严，甚至到了草木皆兵(bīng )的程度(dù )。

景宝(bǎo )似懂非(fēi )懂，所(suǒ )有逻辑(jí )连起来，他得出一个结论：所以哥哥你为什么要跟一块蛋(dàn )糕谈恋(liàn )爱啊？

喜悦难(nán )耐，孟(mèng )行悠怕(pà )迟砚听(tīng )出自己声音的兴奋会飘飘然，选择发文字回复。

孟(mèng )行悠这(zhè )反应不(bú )是一般(bān )的奇怪(guài ), 换做平(píng )时，她(tā )怕是要敲锣打鼓兴奋得蹦起来, 可今天这话听着怎么这么不(bú )情愿呢(ne )。

迟砚(yàn )看他一(yī )眼，放(fàng )下拼图(tú )，拿出手机给孟行悠回复过去。

——你好笨啊砚二宝，行(háng )了，下(xià )次我来(lái )帮景宝(bǎo )拼。

孟(mèng )行悠笑(xiào )得开心(xīn )，回头看见还剩一半的烂摊子，脸顿时垮下来：我(wǒ )还有四(sì )组实验(yàn )台没收(shōu )拾，你(nǐ )等等我(wǒ )，我马(mǎ )上弄完。