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他失望的看着自(zì )己眼(yǎn )前的(de )石头，有点不明白为什么平时(shí )练得(dé )好好(hǎo )的技能(néng )，此时此刻却是一点效(xiào )果都(dōu )没有(yǒu )呢。

林森也是急得如热锅上的蚂蚁(yǐ )，急(jí )得团(tuán )团转，他虽是这片区域的管理(lǐ )人员(yuán )，可(kě )他也是(shì )一名新人，对于这种状(zhuàng )况举(jǔ )手无(wú )措，毫无办法。

看来是没有触发到(dào )新任(rèn )务的(de )条件，现在任务栏中，一个为(wéi )主线(xiàn )任务(wù )，一个(gè )是部落支线任务，一个(gè )教育(yù )任务(wù )，一个(gè )宗教任务，还有一个显(xiǎn )示未(wèi )完成(chéng )的任(rèn )务，但却没有任务的要求的建(jiàn )设任(rèn )务。

收拾干净后，第二批考试人员(yuán )陆续(xù )进入(rù )考场。

系统这次很友好的给出(chū )了技(jì )能点(diǎn )的获得方式。

看来系统也解锁了这(zhè )种模(mó )式，他早就想拥有其他技能了，电(diàn )球攻(gōng )击是(shì )他想到(dào )的，唯一一个简单的技(jì )能，不是(shì )他不想(xiǎng )一些华丽的技能，只是(shì )他心(xīn )有余(yú )而力不足，后来又一直关注着其他(tā )事情(qíng )。

白(bái )纸、铅笔在前一段时间，陈天(tiān )豪根(gēn )据自(zì )己仅有(yǒu )的知识，再根据机器人(rén )教师(shī )所教(jiāo )的内容(róng )，算是成功的在这个世界上(shàng )出现(xiàn )。

陈(chén )玲一改之前死都不想去学校的(de )态度(dù )，变(biàn )得迫不及待的想去学校。

好吧(ba )，陈(chén )天豪(háo )只能放(fàng )弃继续点亮技能，点出(chū )技能(néng )之后(hòu )只有陈天豪一个人学习成功，其他(tā )族人(rén )还需(xū )要慢慢学习。