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这是为了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个部落，随着(zhe )对(duì )周边部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多的生物加入了他的部(bù )落大队。

每个(gè )部(bù )落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但想要更好的(de )生活水平，就(jiù )需(xū )要拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

虽然他的(de )孩(hái )子最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只要继续努力，自己的孩子也(yě )终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来。

学(xué )校的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不(bú )相同，而(ér )部落的发展的(de )各种设施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

当(dāng )他看见自(zì )己的孩子释放(fàng )出电球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个人完(wán )成(chéng )自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

在(zài )人少的时候，可以采取大统(tǒng )一(yī )的调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会变(biàn )得困难许多。

黎(lí )元洪只是(shì )众多部落人当(dāng )中其中一个(gè )普通的人员。