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石门下方(fāng )并排站(zhàn )着十个人，仿(fǎng )佛在(zài )欢迎什么大人(rén )物一样(yàng )。

在点出技能的瞬(shùn )间，陈(chén )天豪就掌握了(le )这两(liǎng )种技能。

铅笔(bǐ )在纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲(líng )拿到试(shì )卷之后，眼睛(jīng )扫了(le )一眼，填上自己的姓(xìng )名之(zhī )后，就立马进(jìn )入了答(dá )题状态。

火海造成(chéng )的效果，在视觉上来(lái )说，远比闪电链要(yào )强得多(duō )。

并且也不是单纯(chún )的文化(huà )课，还有那些(xiē )魔法(fǎ )技能的学习，基本上(shàng )是对半开。

他现在(zài )的主要(yào )任务是把以前(qián )部落(luò )里面的那些小(xiǎo )孩都接(jiē )过这边，那边只保(bǎo )留正常(cháng )的工作运行即(jí )可，需要换人的时候，再(zài )换过来。

刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想，建立学校之后(hòu )，怎么样解决教师问(wèn )题，毕竟他前世只(zhī )是一个(gè )普通人，即使是以(yǐ )他那时(shí )的学科为基础(chǔ )，他(tā )也无法解释那(nà )么多理(lǐ )论知识。