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霍修(xiū )厉(lì )也跟着帮腔，语气比迟砚(yàn )还(hái )冲上百倍，标点符号都带着(zhe )火星(xīng )子(zǐ )似的：一个人叽歪多没劲(jìn )，有想(xiǎng )法(fǎ )的到我跟前逼，我也(yě )听听(tīng )。

孟行悠，我现在是管不了(le )你(nǐ )了，你(nǐ )有主见得很，我在你心里(lǐ )就(jiù )一恶霸，得，反正你以后考(kǎo )倒数(shù )第(dì )一，也跟我没关系。

孟行(háng )悠(yōu )，我现在是管不了你了，你(nǐ )有主(zhǔ )见(jiàn )得很，我在你心里就一恶(è )霸(bà )，得，反正你以后考倒数第(dì )一，也(yě )跟我没关系。

孟行悠挽着(zhe )孟(mèng )母的手，往校门口走，使劲(jìn )往自(zì )己(jǐ )脸上贴金，吹彩虹屁的功(gōng )力(lì )一级(jí )棒(bàng )：我刚刚看见‘司马丁’了(le )，都生在司马家族。他估计(jì )也是(shì )个(gè )爱学习的。你看看五中多(duō )厉(lì )害，我感觉我就算在平行班(bān )，也(yě )能(néng )成为偷光学习的人才。

孟(mèng )行(háng )悠没看见自己的名字，松了(le )一口(kǒu )气(qì )，她自由自在惯了，班委(wěi )这(zhè )种劳心劳力的工作，实在不(bú )适合(hé )她(tā )。

程序启动之后，多媒体(tǐ )上(shàng )呈现(xiàn )出(chū )一个教室模拟实景图(tú )，课(kè )桌(zhuō )按两人一组，纵四列横五行(háng )的形(xíng )式(shì )排列好，最后一排有个单(dān )人(rén )单桌，每个桌子上面有一个(gè )对话(huà )框(kuàng )，四十一个对话框里，正(zhèng )好(hǎo )是班上四十一个人的名字。