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当他看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激(jī )动得哭了(le )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

在(zài )人少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

部落中心(xīn )的墙壁上放(fàng )着一个大屏(píng )幕，上面有(yǒu )各种各样的(de )屋子，及其(qí )价格，每个(gè )人可以根据(jù )自己的需求(qiú )，寻找部落(luò )中心的工作(zuò )人员兑换(huàn )。

经过他的(de )努力工作，他用贡献换(huàn )取了一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

但他(tā )一点都没有(yǒu )伤心，因为(wéi )他知道，只(zhī )有努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应的报(bào )酬。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一套(tào )小木屋，告(gào )别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

?这(zhè )里只有好(hǎo )好努力工作(zuò )，就能有机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩子进入(rù )学校学习。