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学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在里面。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机(jī )会，进(jìn )入学校里面学习魔法技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可(kě )能是年(nián )龄大(dà )了(le )，魔法技能他一直没有学会。

每个(gè )部落的(de )人，都(dōu )拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但想要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有96分，没有达到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道(dào )，只要(yào )继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大(dà )人一(yī )样(yàng )，变得强大起来。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发展的各种设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度(dù )。

黎元洪只是众多部落人当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员(yuán )。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

学校的(de )第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多(duō )的时候(hòu )，这(zhè )种(zhǒng )调度会变得困难许多。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基(jī )本的(de )生(shēng )活条件，但想要更好的生活水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳(láo )动所得的贡献值，去部落中心兑换(huàn )。