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对比(bǐ )陈玲的(de )快速(sù )答(dá )题状态(tài )，陈锋显得极为吃力，经常(cháng )挠头抓(zhuā )耳，好(hǎo )一会儿(ér )才在试卷上写下答案。

陈天(tiān )豪不打(dǎ )算让大(dà )家放弃(qì )汉字，汉字作为传承已久的(de )文字，自然有(yǒu )其中的(de )道理，更何况他自己本就是(shì )一位(wèi )国(guó )人，让(ràng )他重新创造新的文字，那简直是比(bǐ )杀了(le )他(tā )还难，他把学习的难题丢给了他的(de )族人。

刚刚(gāng )陈(chén )天豪还(hái )在想，建立学校之后，怎么(me )样解决(jué )教师问(wèn )题，毕(bì )竟他前世只是一个普通人，即使是(shì )以他那(nà )时的学(xué )科为基础，他也无法解释那(nà )么多理(lǐ )论知识(shí )。

拥有十点技能点的陈天豪，没有(yǒu )第一(yī )时(shí )间把后(hòu )续技能点出，后面还有文化模块没(méi )有查(chá )看(kàn )，等后(hòu )面查看之后，再做决定也不(bú )迟。

测(cè )试完(wán )雷(léi )系技能(néng )，陈天豪对火系技能充满了(le )期待。

陈锋非(fēi )常紧张(zhāng )，低着头，手指不停的在掌(zhǎng )心打圈(quān )。

魔法(fǎ )能量在(zài )能量核心的调度下，开始向(xiàng )手中聚(jù )集，第(dì )一批测试人员魔法水平有高有低，但每(měi )个(gè )人都在(zài )竭尽所能，展现自己的最强实力。

建造(zào )学(xué )校所需(xū )的资源虽多，不过目前来说(shuō )，都是(shì )常用(yòng )的(de )资源。

刚刚陈天豪还在想，建立学(xué )校之后(hòu )，怎么(me )样解决(jué )教师问题，毕竟他前世只是(shì )一个普(pǔ )通人，即使是(shì )以他那时的学科为基础，他(tā )也无法(fǎ )解释那(nà )么多理论知识。

比起战斗机能孤零(líng )零的(de )几(jǐ )个(gè )，文(wén )化技能多了好多技能。