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在(zài )人(rén )少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度(dù )会变得困难(nán )许(xǔ )多。

每个部(bù )落(luò )的人，都拥有基本的生活条(tiáo )件，但想要更(gèng )好的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所(suǒ )得(dé )的贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能(néng )跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学会(huì )。

贡献值就是(shì )如此产生，每(měi )个(gè )人完成自己(jǐ )的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木屋。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

贡献值(zhí )，这个由陈天(tiān )豪(háo )通过部落中心颁布的第一个(gè )指令。

每个人(rén )所拥有的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也(yě )在里面。