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陈玲年级毕(bì )竟还小，虽然很(hěn )喜欢做实(shí )验，但在好吃的(de )东西下，很快转移了注意(yì )力。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立学校之后，怎么样解决教师(shī )问题，毕(bì )竟他前世只是一(yī )个普通人(rén )，即使是以他那(nà )时的学科为基础(chǔ )，他也无(wú )法解释那么多理(lǐ )论知识。

陈天豪(háo )肯定是先(xiān )选择电系技能，他的部落(luò )都是使用电系技(jì )能的人类，肥水(shuǐ )不流外人(rén )田。

那些石头吸(xī )收了魔法(fǎ )能量之后，犹如(rú )第一个人的石头(tóu )那样，从(cóng )顶到底一遍一遍(biàn )刷新着。

看见陈(chén )玲高兴起(qǐ )来，陈天豪也跟(gēn )着开心了(le )起来。

这也就是(shì )机器人教师的优(yōu )点之一，强大的共享信息(xī )能力以及(jí )信息处(chù )理能力，普通的教师根本(běn )没法比拟(nǐ )。缺点就是教师(shī )人数太少，陈天(tiān )豪现在恨(hèn )不得自己能够生(shēng )产这样的(de )机器人教师，这(zhè )样就能够让所有(yǒu )族人都学(xué )上。

雷盾的效果(guǒ )就如此惊(jīng )人了，这让陈天(tiān )豪更加期待闪电(diàn )链的效果(guǒ )了。