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魔法能(néng )量在(zài )能量核心的(de )调度下，开始(shǐ )向手中聚集(jí )，第一批测试(shì )人员魔法水(shuǐ )平有高有低，但每个人都(dōu )在竭尽所能，展现自己的最强(qiáng )实力。

技(jì )能点他是知道的(de )，前世的(de )游戏中，有很多(duō )游戏在学(xué )习新技能时，都(dōu )会有一个(gè )技能点来学习。

陈玲年级(jí )毕竟还小，虽然(rán )很喜欢做(zuò )实验(yàn )，但在好吃(chī )的东西下(xià )，很(hěn )快转移了注(zhù )意力。

刚(gāng )刚陈(chén )天豪还在想(xiǎng )，建立学校之(zhī )后，怎么样(yàng )解决教师问题(tí )，毕竟他前(qián )世只是一个普(pǔ )通人，即使是以(yǐ )他那时的(de )学科为基础，他(tā )也无法解(jiě )释那么多理论知(zhī )识。

陈天(tiān )豪看着皱着眉头(tóu )一脸不高(gāo )兴的陈玲，笑着(zhe )道，你不(bú )是最喜欢研究吗(ma )？那边也(yě )有研(yán )究室，你可(kě )以去那边(biān )研究(jiū )，而且是与(yǔ )众不同的(de )研究(jiū )。

石门下方(fāng )并排站着十个(gè )人，仿佛在(zài )欢迎什么大人(rén )物一样。

陈(chén )天豪暗自想着(zhe )，这种学习方式(shì )不就跟以(yǐ )前的读书差不多(duō )？虽然前(qián )世的教育一直被(bèi )人贬低，但对于部落来说(shuō )，不失为(wéi )一种学习手段。总不能每(měi )一次都是用积分(fèn )向系统学(xué )习吧(ba )。

刚刚陈天(tiān )豪还在想(xiǎng )，建(jiàn )立学校之后(hòu )，怎么样(yàng )解决(jué )教师问题，毕竟他前世只(zhī )是一个普通(tōng )人，即使是以(yǐ )他那时的学(xué )科为基础，他(tā )也无法解释那么(me )多理论知(zhī )识。

今天是学校(xiào )在这个世(shì )界的第一次考试(shì )，陈天豪(háo )带着陈玲、陈锋(fēng )两人站在(zài )学校门口，在一(yī )旁的还有(yǒu )许多家长也来送(sòng )小孩。

直(zhí )到普及人数达到(dào )30000人的任务(wù )要求(qiú )才停了下来(lái )。