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突然(rán )又想到(dào )宁萌刚(gāng )才说的(de )羡慕，他想估(gū )计女孩(hái )子都是这样，希望喜欢的人天天出现在自己面前对自己好之类的。

苏淮显然还未反应过来，他觉得他跟宁(níng )萌的脑(nǎo )子结构(gòu )不太一(yī )样。

于(yú )是，所(suǒ )有人都(dōu )在暗戳(chuō )戳地等(děng )着一会儿看(kàn )好戏。

就像是(shì )泡腾片(piàn )掉入水(shuǐ )中的那(nà )一刻，神经突(tū )然断掉(diào )一般‘噼里啪(pā )啦’作(zuò )响。

话(huà )还没说(shuō )完，两(liǎng )人的桌(zhuō )子缝隙(xì )里就被苏淮插进了一本书，立在中间成了一道立体的‘三八线’。

数学老师说：给她说今天的作业就不用(yòng )做了，好好休(xiū )息，那(nà )孩子平(píng )时刻苦(kǔ )得很，也给她(tā )一天时间让她放松(sōng )放松。

虽然以(yǐ )前也是(shì )这样，但至少(shǎo )还会回(huí )一个‘嗯’，现在是(shì )连‘嗯(èn )’都不(bú )说了，宁萌有(yǒu )些失落(luò )地垂下(xià )头，开始好好反省刚才她到底说了什么。

那人微微侧头，眼里的冷漠显而易见：插足的，是你吧。

然而话都没说(shuō )完脑袋(dài )就被无(wú )情推开(kāi )，陆邵(shào )风又黏(nián )了上去(qù )如往常(cháng )一般打闹起来。

懂(dǒng )事是宁(níng )萌的优(yōu )点，她(tā )其实从(cóng )来就不(bú )是会让(ràng )人头疼(téng )的孩子(zǐ )。