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迟砚牵(qiān )着她往(wǎng )外走，没有回答，反而问：现在(zài )理科和(hé )文科的(de )重点班(bān )，还在一栋楼吗？

孟行悠(yōu )的头摇(yáo )得跟拨(bō )浪鼓似(sì )的：不，我不想，他公务(wù )繁忙，我们还(hái )是不要(yào )打扰了。

迟砚往前(qián )走一步，孟行(háng )悠就往(wǎng )后退一(yī )步，他停下来，哭(kū )笑不得地说：过来，我教你(nǐ )换气。

[陶可蔓]：@孟行悠，我觉得(dé )你可以(yǐ )多看几(jǐ )眼，但不要尖叫，影响大家自习(xí )。

迟砚(yàn )伸手抱(bào )住孟行(háng )悠，隔着一个吉他(tā )，两个(gè )人只有(yǒu )头挨得(dé )很近。

一曲终点，迟砚抱(bào )着吉他从舞台(tái )上跳下(xià )来，一(yī )步一步走到孟行悠(yōu )身边，他拿出(chū )手机看(kàn )了眼时(shí )间，正好凌晨零点(diǎn )。

孟行悠没察(chá )觉到迟(chí )砚脸上(shàng )的异样，还是碎碎念刚才的事情(qíng )：其实(shí )你那个(gè )歌，还挺好听的，我本来还想问(wèn )你是什(shí )么歌，怎么都(dōu )没听过，啊，糟了(le )，我刚(gāng )刚顾着(zhe )看都没(méi )录下来(lái )，好可惜我应该

可(kě )惜最后一节是(shì )出了名(míng )喜欢拖(tuō )堂的生物老师，一(yī )班放得早，迟(chí )砚在走(zǒu )廊外面(miàn )等孟行悠。碰见不(bú )少以前六班的(de )老同学(xué )，看见(jiàn )他转学回来，都很惊讶。

孟行悠(yōu )从包里(lǐ )摸出纸(zhǐ )巾, 把脸上的泪痕擦干净，情绪平(píng )复过来(lái ), 才抬头(tóu )看着迟(chí )砚，问：那个歌词(cí ), 是你自(zì )己写的(de )吗？

我(wǒ )跟你讲(jiǎng )更简便的算法吧，这种题型都可(kě )以用这(zhè )个解法(fǎ )来套。孟行悠抽过(guò )一张草稿纸，从第一(yī )步开始(shǐ )演算：你看题目已(yǐ )知原子质量是(shì )