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陈天豪(háo )在举(jǔ )着(zhe )雷盾时，并不是毫无(wú )还手之(zhī )力，他的右手仍然(rán )可(kě )以施放其他技能，雷(léi )盾只(zhī )是(shì )用了一部分掌控能力(lì )，如(rú )果(guǒ )没有打破雷盾的防御(yù )极限，雷盾可以一直举到(dào )能(néng )量消耗完毕为止。

他(tā )首先(xiān )放(fàng )弃了物理技能，把目(mù )光瞄(miáo )向(xiàng )魔法技能上面。

学校(xiào )并不是单纯的只有一座建(jiàn )筑(zhù )物，而是由多个建筑(zhù )物组(zǔ )合(hé )而成。

比起陈锋，学(xué )霸陈玲(líng )就显得异常高兴，基(jī )础学科达到高中水平的人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化(huà )课(kè )在陈玲手中，是手到(dào )擒来，她完全不担心接下(xià )来(lái )的测试，她更在乎的(de )是测(cè )试(shì )完之后的试验。

直到(dào )普及(jí )人(rén )数达到30000人的任务要求(qiú )才停了下来。

陈玲张大嘴(zuǐ )巴(bā )，喝了一口：嗯，好(hǎo )好吃(chī )。

嗯，只能教一些简单(dān )的东西(xī )，毕竟不是专业的教(jiāo )师，跟那些教师没法比。

教(jiāo )师沉稳的介绍着，关(guān )于学(xué )校(xiào )的点点滴滴一一呈现(xiàn )在后面(miàn )跟着的林森众人心(xīn )里(lǐ )。

呼，第一个人抢先(xiān )放出(chū )了(le )自己的魔法攻击，那(nà )是一(yī )道(dào )闪电链，只见一道蓝(lán )色的光(guāng )芒从他手中窜出，宛(wǎn )如一道闪电，向中间(jiān )的石(shí )头(tóu )窜去。

机器人教师蕴(yùn )含的知(zhī )识非常多，不管林森(sēn )有什么样的问题，都能够(gòu )从(cóng )中得到答案。