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人数(shù )太多，不利于知识的掌握，就如大(dà )学时期(qī )一样，一(yī )些比(bǐ )较普通、无关紧要的课程则是在一(yī )个大教(jiāo )室讲课(kè )，而重(chóng )要的基础课程，则是在小教室讲课(kè )。

技能(néng )点他是(shì )知(zhī )道的(de )，前世的游戏中，有很多游戏在学(xué )习新技(jì )能时，都会有(yǒu )一个技(jì )能点来学习。

机器人教师蕴(yùn )含的知(zhī )识非常(cháng )多，不(bú )管林森(sēn )有什么样的问题，都能够从中得到(dào )答案。

火盾跟(gēn )雷(léi )盾差(chà )不多，只是所使用的能量不一样而(ér )已。

在(zài )建立学(xué )校(xiào )之后(hòu )，又出现了一个新的教育任务，学(xué )校学生(shēng )达到满(mǎn )员(yuán )状态(tài )，并且学会一门功课，在测试中有(yǒu )60%的人达(dá )到及格(gé )。

爸爸(bà )，你瞎(xiā )说，你说的实验工具在哪里啊？我(wǒ )怎么没(méi )有看见(jiàn )？

陈天(tiān )豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着(zhe )他的喝(hē )声，他(tā )感(gǎn )觉到(dào )一股能量自能量核心迸发而出，经(jīng )过一定(dìng )的通道(dào )之(zhī )后，在他的左手前方快速形成一个中世(shì )纪的盾(dùn )牌大小(xiǎo )，全由(yóu )蓝色能量组成，上面火花四射，仿(fǎng )佛要吞(tūn )噬周围(wéi )的一切(qiē )。