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他都不知(zhī )道陈玲为什么(me )那么喜欢研究东(dōng )西，对此(cǐ )，他只能(néng )用研(yán )究来吸引她的注(zhù )意力。

陈(chén )天豪万万(wàn )没想(xiǎng )到，自己试验技(jì )能也能产(chǎn )生信仰力(lì )，不过现在他是没有(yǒu )感受到信(xìn )仰力的存(cún )在，只有等雕像收集(jí )了100点信仰(yǎng )力之后，才会反馈到他身上，现在的陈(chén )天豪对此(cǐ )一无所知。

林(lín )森也是(shì )急得如热(rè )锅上的蚂(mǎ )蚁，急得团团(tuán )转，他虽是这片(piàn )区域的管(guǎn )理人员，可他(tā )也是一名新人，对于这种(zhǒng )状况举手(shǒu )无措(cuò )，毫无办法。

同(tóng )样用了两(liǎng )点技能点(diǎn )，点开了火系技能的(de )后续两个(gè )技能。

一(yī )座学校凭空在空地面(miàn )前出现，不同于其(qí )他建筑物的慢慢建造(zào )，学校是(shì )直接凭空(kōng )出现。

任务要求：使(shǐ )用初级战(zhàn )斗技能的(de )人员达到1000人。

那个是(shì )什么石头(tóu )？怎么以(yǐ )前没有看(kàn )见的(de )？陈天豪也在操(cāo )场中间，低声向一(yī )旁的(de )林森问道。

作为(wéi )最为重要(yào )的研究人(rén )员，他们跟那些小孩(hái )一样，属(shǔ )于全日制(zhì )学生。

陈天豪一直在(zài )一旁观看(kàn )，可是他(tā )没发现这些数字是怎(zěn )么计算的(de )，如果是(shì )按照蓄力强度来讲，第一个测(cè )试人员的(de )数字比大部分(fèn )人员的(de )都要高。