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这理科脑(nǎo )，他现(xiàn )在一点(diǎn )也不意(yì )外孟行(háng )悠的文(wén )科为什(shí )么不能(néng )及格了。

贺勤把u盘插上，打开里面的一(yī )个表格：我们几(jǐ )个老师(shī )给大家(jiā )分了个(gè )学习小(xiǎo )组，通(tōng )俗点说(shuō )就是结对子，两人一组互帮互助，大家各有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一(yī )把，争(zhēng )取期中(zhōng )期末咱(zán )们的同(tóng )学，成(chéng )绩都能上个新台阶。

孟行悠接过来，这种(zhǒng )事她早(zǎo )就干习(xí )惯了，觉得问(wèn )题不大(dà )，只是(shì )看迟砚(yàn )抵触成这样，觉得挺有意思，顺嘴一问(wèn )： 你刚刚(gāng )怎么喂(wèi )的？

孟(mèng )行悠看(kàn )着卷子(zǐ )，越看(kàn )越不爽(shuǎng )，最后(hòu )全给撕了，碎纸片揣在兜里，下课铃声一(yī )响，她(tā )回到教(jiāo )室，全(quán )部扔进(jìn )了垃圾(jī )桶。

许(xǔ )先生把(bǎ )试卷放在讲台上，目光沉沉扫过教室每个角落，落在孟(mèng )行悠身(shēn )上，由(yóu )衷叹了(le )一口气(qì )。

那你(nǐ )原谅我(wǒ )了吗？江云松挠挠头，一大男神跟小姑娘道歉头(tóu )一回，我以后(hòu )还能找(zhǎo )你说话(huà )吗？不(bú )是上回(huí )那种很(hěn )夸张的，就平时学校碰见的那种