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孟(mèng )行悠收起笑容(róng )拧着眉头, 这回仔仔细(xì )细斟酌了措辞(cí ), 确定不会再翻(fān )第(dì )五次之后, 才(cái )找(zhǎo )到一个切口(kǒu ), 重新拾起话题(tí )：班长，我是不是吓(xià )到你了？

迟砚(yàn )的眼神看不出(chū )情(qíng )绪，过了会(huì )儿(ér )，他也没说(shuō )行不行，只是(shì )提醒：回来报(bào )账，钱(qián )不用你自己出(chū )。

孟行悠在人(rén )物左侧花了一(yī )个(gè )长方框，接(jiē )着说：这里写(xiě )标题，标题和(hé )人物占据一半版面，剩下的一半写(xiě )字，排版很简(jiǎn )单(dān )，就是文字(zì )人(rén )物五五开。

还是谢谢你。孟行悠就此打住，不(bú )愿深想，主任(rèn )这回肯定记住(zhù )咱们班了，特(tè )别(bié )是你，你把(bǎ )他得罪惨了。

孟行悠眼睛一(yī )亮，像(xiàng )是被老师表扬(yáng )得到小红花的(de )幼儿园小朋友(yǒu )：可以的！照(zhào )着(zhe )画我能画出(chū )来，三天足够(gòu )了。

也不行，走都走(zǒu )了现在又回去(qù )，搞得好像她(tā )多(duō )在乎一样，掉(diào )份儿。

话音(yīn )落，迟砚自己(jǐ )被自己的反应震惊到(dào )，久久没回过(guò )神来。

大概一(yī )回生二回熟这(zhè )个(gè )道理也适用(yòng )于翻车上。