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当所有信息(xī )收集完(wán )毕之后，机器人教(jiāo )师才会(huì )根据各人的知(zhī )识能力(lì )分班，集中讲课。

陈天豪(háo )也是瞪大了眼(yǎn )睛看着(zhe )陈玲，电流实验，你这跨(kuà )度也太大了吧(ba )，他都(dōu )不知道陈玲什么时(shí )候学习(xí )了这些超前的(de )东西，都有的，只要去学校那里(lǐ )，都有(yǒu )你需要(yào )的工具(jù )，就算(suàn )没有，爸爸给你造(zào )。

其实(shí )陈天豪猜得不(bú )错，系(xì )统正是根据他前世(shì )的那些(xiē )经历所划分。

只是她(tā )的年纪还太小，陈(chén )天豪一(yī )直担心会对她(tā )以后的(de )发展造成影响，所(suǒ )以这次(cì )特意把她从研(yán )究所里(lǐ )面拉了出来。

雷盾(dùn )：将雷(léi )系能量形成一(yī )个护盾(dùn )，保护自己。

测试完雷系(xì )技能，陈天豪(háo )对火系(xì )技能充满了期待。

第一学(xué )校，不(bú )单是可(kě )以学习(xí )文化知(zhī )识，还可以学习战(zhàn )斗技能(néng )。