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每个部落(luò )的人，都拥有基(jī )本的生活条件，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就需要拿自己平(píng )时劳动所(suǒ )得的贡献值，去(qù )部落中心(xīn )兑换。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的人员(yuán )。

虽然(rán )他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分(fèn )，没有达(dá )到合格的标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续努(nǔ )力，自己的孩子(zǐ )也终将会(huì )像之前(qián )的那些大(dà )人一样，变得强(qiáng )大起来。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完(wán )成自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录。

?这里只有好好努(nǔ )力工作，就能有(yǒu )机会学习(xí )魔法技能。只要(yào )贡献够多(duō )，还能(néng )让自己的(de )孩子进入学校学(xué )习。

每个(gè )人所拥有的能力(lì )，都各不(bú )相同，而部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一(yī )个普通的人员。