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在点出(chū )技能的(de )瞬间，陈天(tiān )豪就掌(zhǎng )握了这两种技能。

接下来的几天，三(sān )个研究所都把自己(jǐ )研究所的任务完成(chéng )了，至此，陈天豪(háo )手中的所有图纸都(dōu )被完全研究完成。

学校用了两天时间(jiān )为所有(yǒu )人进行了信(xìn )息收集(jí )，接着就开(kāi )始为他(tā )们讲述基础(chǔ )课程。

火海一出，一股庞(páng )大炙热的火(huǒ )系能量(liàng )覆盖了一个(gè )两米乘(chéng )两米的正方(fāng )形区域(yù )，在这个区域范围(wéi )内被熊熊烈火所灼(zhuó )烧。

好的，校长，这所学校一共有十(shí )栋建筑物，占地面(miàn )积十万平方米，文(wén )化教学楼两栋，魔(mó )法试验楼一栋，物(wù )理试验楼一栋，化(huà )学实验(yàn )楼一栋，学(xué )生宿舍(shě )楼两栋，教(jiāo )学办公(gōng )楼一栋，其(qí )他楼房(fáng )待用。

在基(jī )础学科(kē )学习当中，其中语(yǔ )文最为困难(nán )，数学(xué )最为快捷。

看见陈(chén )玲高兴起来，陈天(tiān )豪也跟着开心了起(qǐ )来。

比起战斗机能(néng )孤零零的几个，文(wén )化技能多了好多技(jì )能。

刚刚陈天豪还(hái )在想，建立学校之(zhī )后，怎么样解决教(jiāo )师问题(tí )，毕竟他前(qián )世只是(shì )一个普通人(rén )，即使(shǐ )是以他那时(shí )的学科(kē )为基础，他(tā )也无法(fǎ )解释那么多(duō )理论知(zhī )识。