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霍(huò )修(xiū )厉也不知道为(wéi )什(shí )么一个宿(xiǔ )舍住(zhù )着(zhe )，情商的(de )两极(jí )分化为什么(me )会这(zhè )么大。

江云(yún )松没(méi )来得及多想(xiǎng )，一股脑不管不(bú )顾的从另外一头(tóu )追下来，现在跟(gēn )孟行悠面对面，各种情绪糅杂在(zài )一堆，反而不知(zhī )道要说点什么才(cái )好。

孟行悠感觉(jiào )窒息，从嗓子眼(yǎn )憋出几个字：及(jí )格随便考考？

情(qíng )绪大概会传染(rǎn )，这对孟行悠来(lái )说(shuō )不是新鲜事，此(cǐ )刻居然也(yě )觉得(dé )很有意思。

贺勤(qín )把u盘插上，打开(kāi )里面的一个(gè )表格：我们几个(gè )老师给大家分了(le )个学习小组，通(tōng )俗点说就是结对(duì )子，两人一组互(hù )帮互助，大家各(gè )有所长，都拉对(duì )方一把，争取期(qī )中期末咱们的同(tóng )学，成绩都能上(shàng )个新台阶。

迟砚(yàn )从办公室回来(lái )，看见身边的座(zuò )位(wèi )空着，目光一(yī )沉(chén )，拉开椅(yǐ )子坐(zuò )下，书放在(zài )桌上(shàng )的力道没控(kòng )制住(zhù )，声音听起(qǐ )来有点大，旁人(rén )听起来都带着火(huǒ )星子。

??，站起来(lái )去厨房洗了个手(shǒu )。

许先生踩着铃(líng )声进教室，孟行(háng )悠坐在靠门的位(wèi )置，一进来就能(néng )看见，不知道是(shì )不是她的错觉，总觉得今天许先(xiān )生看她的眼神(shén )，格外复杂。